RECREAÇÃO: uma ferramenta de incentivo a prática esportiva

Autores

  • Cleber Junio da Silva Vaz Autor
  • José Márcio Vilela Amaral Autor

Palavras-chave:

Jogos coletivos, Prática esportiva, Recreação

Resumo

A recreação exerce um papel fundamental na vida do aluno, proporcionando momentos de descontração e lazer, no qual seu primeiro contato com a recreação já acontece a partir do seu primeiro dia de aula. Mediante as aulas de recreação, o aluno consegue perceber o quão importante é a socialização com os demais colegas. Socialização esta que ocorre em ambientes recreativo como quadras e pátio, visando assim à importância do respeito ao próximo. No decorrer das aulas ministradas pelo professor, o aluno consegue despertar várias mudanças corporais, além de alcançar uma melhora notável dentro da sala de aula, aumentando assim a sua atenção e raciocínio. O presente estudo tem como objetivo mostrar a importância da recreação no desenvolvimento do aluno e evidenciar o significado da palavra recreação, as concepções e influências na formação social, cognitiva e afetiva. A base teórica está fundamentada a partir de autores como CAVALLARI; ZACHARIAS (2009), KISHIMOTO (1997), MELO; VALLE (2005), SILVA (2010), entre outros. A pesquisa realizada para sua produção foi uma revisão bibliográfica. Espera-se que a pesquisa contribua para a clareza metodológica e teórica da apropriação e empregabilidade da recreação no ambiente escola e para a socialização.

Biografia do Autor

  • Cleber Junio da Silva Vaz

    Graduado do Curso de Educação Física da Faculdade Cidade de Coromandel - (FCC), cleberjsv@outlook.com.

  • José Márcio Vilela Amaral

    Docente do curso de Educação Física, graduado em Educação Física pela Faculdade cidade de Coromandel. Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela FCC. edfisica.jb0825@yahoo.com.br.

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Publicado

2024-06-14